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【停课不停学】网络教学优秀教师——杜蔚

时间:2020-04-29 21:45:10    

一场突如其来的战役到来,大家看不见它,却深受其害,这场没有硝烟的战役,打乱了大家的生活,这对于即将要开学的大家来说,更是不知所措,就在大家一筹莫展的时候,教育部提出的“停课不停学”,让大家有了头绪。在看到“停课不停学”的文件后,教学部主任和三位教研组长就开始研究使用什么平台开展有序的教学。

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作为智能制造专业组的教研组长,他充分的研究学习学校提供的学习平台通过部门会议将第一版的教学方案通过第一次的教学培训分享给大家,而后每周与部主任、其他教研组长商讨使用什么样的平台用什么手段能吸引学生,提出自己独特的观点,自网课至今他为全体教师组织了3大型的网课培训。每位老师在他的引导下,能熟练的上好每一节课。

他每周这有繁重教学事务,从周一到周六除了周一周五和周六的上午是空闲的,其他时间都服务于大家的上课教师和听课的学生。周一下午和周四上午对部门教师上课情况进行登记,在老师的课堂其他老师解决一些教学过程的软硬件的问题。其他时间都是满满的课,他主要担任我校1718级的技能高考班的《车工工艺》(周三全天和周四、五、下午和普通班的《实习实训公共安全》(周二上午、下午)。每周有着16的课时。

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 身上有一种魔力,总是能够让学生喜欢他,每次在上课之前就会用自己幽默的性格和学生聊一聊家常、关心学生在家的情况、开开玩笑,让大家在上课之前心情很放松,上课时听课的效率也随之提高了;他与学生的年龄差距不大,总是知道学生喜欢什么学生喜欢的方式和们互动,比如:在下课的时候放雷人BGM,和学生一起嗨一会儿,讲课时间长了就让学生做一会眼保健操自己喊口号学生来做,常常会引们发笑学生融为一体,学生们在他的课堂上也是积极的回答他提出的各种问题。

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的课堂伴随着幽默但更多的是认真,技能高考的课堂上,每节课都有很多常识点都需要下课后认真复习才能掌握;而他讲课更多的是带着学生一起刷题,每回先让学生自己先做一遍然后带着他们一起再刷一遍,相当于每次作业刷了两遍,学生总是能记得很牢固两届技能高考班的学生对他的这种做法表示非常的赞同。


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