美高梅手机网址平台

欢迎进入美高梅手机网址平台官网! 设为美高梅手机网址平台 | 加入收藏

【工作总结】2019年度教科研工作总结

创新开拓 硕果累累

时间:2020-01-05 17:28:53    

2019年是我校的“专业建设年”,也是学校发展机遇的丰收之年,1800多名新生的入学、汉江技师学院的开建、全国第二批现代学徒制试点的验收、数字化示范校园的验收、新能源汽车“1+X”证书试点的实施、技能大赛的十二连冠、技能高考的历史突破、教科研的“五个一”推进等都离不开校党委的英明决策,各部门的创新开拓,全体教职工的不懈努力。

一年来,教科研工作在校领导的关心、各部门的支撑和全体教职工的努力下取得了优异的成绩,硕果累累,为学校争得了较高的社会影响。具体如下:

一、教师教学能力大赛稳中有升:

120195月承办了全市教师教学能力大赛,共13所中职学校,77个团队211名教师参赛,其中管思怡/于天伟等团队获得获得4个一等奖、2个二等奖和3个三等奖的优异成绩,8个团队被推荐参加省级比赛,其中刘彬彬/何仁凤等团队获得2个二等奖和3个三等奖的好成绩。

2、周睿老师代表十堰市职教组参加全省第六届青教赛,获得职教组第二名。

3、杨晓梅等老师参加全省第二届技工院校教师职业能力大赛,获得1个三等奖。

4、魏永豪、张辉、张靖等老师参加全省个各中心组创新杯教学设计比赛,其中魏永豪、张辉老师获得全省一等奖,张靖老师获得三等奖,其中魏永豪和张辉老师推荐参加全国各中心组创新杯教学设计比赛,张辉老师获得一等奖、魏永豪老师获得二等奖。

5、校内第二届教师教学能力大赛于1226日举办,共有56名青年教师参加,其中肖芬等38人分获7个一等奖、11个二等奖和20个三等奖,为2020年参加各类教师比赛打下了好的基础。

二、文明风采竞赛活动稳居第一

1、在20194月举行的全市中职学校第十五届文明风采活动中,我校选送的25件作品,获得2个一等奖、4个二等奖和6个三等奖,比第十四届获奖率增加23.5%。其中6件作品和1件典型案例被推荐参加全省评比。

2、承办了十堰市2019-2020学年中职学校文明风采活动推进会和2019-2020学年全市中职学校文明风采活动级作品评比活动,我校选送的28件作品,获得9个一等奖、9个二等奖和6个三等奖,获奖率为85.7%,连续三年获得全市“优秀组织奖”。同时在“全国中等职业学校文明风采活动网”采用资讯任务23篇,占全市采用总量的46.94%,超出第二名15篇,极好的展示了我校落实立德树人的办学理念,广泛开展“三全育人”,培养德技双馨的技能工匠人才。

三、教育科学研究成果喜中有忧

1、全年全校共发表教学论文32篇,同比下降40%

2、由胡学新校长牵头完成国家级课题《生命教育视域下校长管理创新研究》1个,已结题;

3、组织寇伟校长等成员开展国家级的德育课题《新时代职业学校多元化德育工作模式》专题讲座2次,编写《职业规划与管理》和《职业院校学问建设指要》2本;

4、周松兵、毛宏斌等老师主编及参编《汽车机械基础》、《体育与健康》、《汽车新技术》、《钳工工艺与技能训练》、《汽车维修类专业常识汇编》教材5本;

5、赵延虎、陈志成老师参与《专业教学课程资源包平台AppV1.0》计算机App著作编写;

6、柴卫东等老师申请的《未来教育人工智能》课题获得湖北省教育科学研究院一般课题批复;

7、张辉/徐春艳/杜吉陆、周松兵/王勃然等7件作品获得2019湖北省职业教育优秀教学设计评比4个一等奖和3个二等奖,周松兵老师获得“优秀组织奖”。

四、教学诊改工作还需发力

2018-2019学年教学诊改工作于9月启动,近20名采集员及各位领导历时3个月,全面完成学校各种数据采集、审核及检测,已提交上级部门进行检测分析。

五、其他工作

1、协同商贸旅游部完成技能大赛交流、旅游酒店专业教研活动示范课和专题讲座;组织商贸旅游部参加全省商贸旅游中心组教研活动和全省商贸旅游职教联盟研讨活动。

2、组织技能高考部参加全市语文、数学和英语教研组教研活动。

3、组织德育教研室参加全市、全省中心组教研活动。

4、到竹溪职校进行教学诊改、教科研及文明风采活动对口帮扶活动。

5、到东风技师学院、十堰市技术工程学校进行教师教学能力专题讲座。

6、组织各教学部完成每学期教研活动计划、活动总结及教科研资料归档。

7、协助完成现代学徒制验收工作。

六、存在的问题:

1、教师教学能力成绩并不理想,没有获得省一等奖和参加国赛,希翼后期学校在机制上加大激励制度,由大赛获奖选手及专家组建团队,由教务处及各教学部、教科研室等部门协力打造,各教学部负责人加大重视、真正落实,为学校和个人争取优异的成绩。

2、文明风采活动取长补短,联系三届的文明风采活动,我校成绩处于上升趋势,但在“征文演讲”、“职业规划”两个项目中还没有突破一等奖,希翼学校后期能广泛开展这两类活动,全体学生、全体教师共同参与,利用第二课堂、社团活动加大开展力度,力争下届取得“0”突破。

3、教育科学研究成果喜中有忧,论文、课题、教材、常识产权各类数据相比去年下降严重,教师参与的积极性不高,建议后期学校真正重视教科研工作,修订完善教科研制度,在评优评先、职称评聘、绩效考核等方面加大教科研工作的占比,真正体现学校教科研工作的重要性。

4、教学诊改工作不尽人意,在联系三年的教学诊改过程中,因为没有机制,部分部门及个人不重视,应付工作,导致学校数据不准确、不完善,主要体现在固定资产数据不一致、教材信息及采用不规范、教师各类教学信息填写不细致、各专业课程计划及安排不严格等,希翼后期学校能奖励教学诊改责任机制及激励机制,校领导能更深入了解诊改、关注诊改、推进诊改,各部门领导高度重视、切实了解和落实诊改的意义、深入诊改、不当甩手掌柜、不要随意更换人员等,做到真正用数据分析、用数据说话,用数据引导专业发展、学校发展,让学校的各项工作更加精细有效。


 

 

 

XML 地图 | Sitemap 地图