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网上教学 德育为先

时间:2020-04-03 10:57:00    

这是希翼与灾难并存的春节,新冠病毒肺炎来势汹汹,肆意横行。全国人民万众一心,众志成城,抗疫工作已初显成效。面对“停课不停学、停课不停育”的要求,教学第一党支部党员教师利用网络平台开展丰富多彩的专题讲座,帮助学生正确对待疫情,缓解疫情带来的焦虑,提升核心素养,培养高尚情怀。


抗击新冠  愉快度假——杨华老师

大家的学生分布在十堰城里城外,网络条件不太稳定,信息及防控不均衡等。面对瘟情和长假,比较茫然和焦虑,容易产生烦躁情绪。在这个关键时期,教学第一党支部的杨华老师结合多年学管工作经验,利用网络平台从学生们感兴趣的话题开始,聊疫情,识病毒,教防护,减焦虑,树信心,分析病毒的产生、传播方式及如何预防病毒,如何正确佩戴口罩,如何宅家减压等,让同学们都能正确认识和对待新型冠状病毒肺炎,掌握合理的防护措施,共同抗“疫”,愉快度假。



图1  杨华老师给学生进行《抗击新冠  愉快度假》专题讲座


宅家运动  缓解焦虑——韩芳老师

通过了解,许多同学因为假期的生活和学习不规律,没有宽阔的活动场地和时间要求,无法锻炼。教学第一党支部的青年积极分子——韩芳老师在完成社区值守任务的同时,充分利用专业所学,线下寻找合适的资源,在线上开展宅家运动的示范教学,包括平衡、柔韧和力量的训练,简单的室内运动和游戏等,与学生和家长们共同交流,共同共享,让同学们在家也能开展丰富多彩的体育活动,锻炼眼、手和脑的协调能力,有效缓解长期居家带来的压力和焦虑。

图2  韩芳老师通过网络给学生进行宅家运动示范教学



网络交流  疏导情绪——韩芳老师


开学以来,按照学校德育养成教育工作安排,结合疫情,教学第一党支部的青年积极分子——韩芳老师,分别给17级、18级和19级学生开展线上《疫情期间中职学生居家常见问题及自我应对策略》和《疫情期间从《体育与健康》维度再谈心理调试》专题讲座多次,通过线上视频聊天,采用聊天的形式了解学生居家状态,帮助排解疫情带来的焦躁不安等情绪,做好居家自律计划和职业规划,为疫情防控发挥了自己力所能及的贡献。


图3  韩芳老师通过网络和学生交流,帮助疏导疫情所产生的焦虑情绪




地域学问  家乡情怀——高宏老师

结合我校一核四维校园学问建设和学校“培养德技双馨的车城工匠”的教育理念,教学第一党支部高宏老师在专业教学的同时,选择“二汽(东风)如何塑造十堰”专题讲座,结合二汽(东风)落户十堰五十年来的历史及影响,从地理空间、经济发展、生活方式、城市品位、学问内涵五个方面将十堰地理特点、地域学问、经济特色、生活方式、医疗、交通、地域学问进行解读,讲述二汽(东风)是如何把十堰从一个小山村塑造成今天的区域中心城市,为十堰留下了艰苦创业的红色学问、大工业生产的工业学问以及东风十堰相互塑造的独特的地方学问,让同学们了解十堰的古今、东风的由来,更新对十堰的认识、东风的认识,真正做到认识家乡,热爱家乡,投入社会,建设家乡,做一个真正的十堰人。

图4  高宏老师通过快手直播“二汽(东风)如何塑造十堰”专题讲座




辨清现象  提升素质——周松兵老师

在这个特殊的时期,利用网络平台,在“停课不停学”,教学第一党支部周松兵老师,始终坚持学校“培养德技双馨的车城工匠”的教育理念,通过《公民素质》专题讲座,结合疫情时期所反应的社会万象,将公民素质、个人价值贯穿在课堂教学中,结合钟南山和李兰娟两位院士的“王炸组合”逆行而上,到死亡面前医护人员的前仆后继,再到全国人民上下一心、共驱疫魔等感人事迹,反观“一问三不知”的疾控中心领导、黑心商人作假及高价、名人明星国外避难等丑陋现象,分别从事不避难和义不逃责、独立思考和清醒判断,守住人生的底线、敬畏自然和敬畏生命、居安思危和未雨绸缪五个方面讲述了谁才是国家的脊梁、公民素质和人生价值的体现,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,做一个担当、真心、正义、勇敢和善良的人。



图5   周松兵老师利用网络平台进行“公民素质”专题讲座




特殊的假期,虽然异常艰难,但在这个没有硝烟的战场上,大家看到的是师爱相伴,攻克时艰,充分展示出学校全体师生疫灾面前众志成城、克难而上、爱国奉献、责任担当的高尚情怀。


                                                               (教学第一党支部  供稿)
  


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